ក្រសួងជនជាតិនិងសាសនាកំពុងធ្វើឱ្យសុក្រឹតគម្រោង "បង្កើតការងារធ្វើ អភិវឌ្ឍសេវាកម្ម ភ្ជាប់កម្លាំងពលកម្មប្រកបដោយស្ថិរភាពក្នុងតំបន់បងប្អូនជនជាតិភាគតិចនិងតំបន់ភ្នំ ដំណាក់កាលឆ្នាំ ២០២៦ - ២០៣៥"។
ក្រសួងកសិកម្ម និងបរិស្ថានទើបតែចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 3282/QĐ-BNNMT ចុះថ្ងៃទី ១៧ ខែ សីហា ឆ្នាំ ២០២៦ ស្តីអំពីផែនការផ្សព្វផ្សាយកម្មវិធីគោលដៅជាតិកសាងជនបទថ្មី កាត់បន្ថយភាពក្រីក្រដោយចីរភាព និងអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ច - សង្គមតំបន់បងប្អូនជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ ដំណាក់កាល ២០២៦ - ២០៣៥ ដំណាក់កាលទី ១៖ ២០២៦ - ២០៣០។
សរទរដូវជាខណៈពេលវិស័យទេសចរណ៍តំបន់ខ្ពង់រាបថ្មមានភាពផុលផុស ចំណោតភ្នំ ថឹមម៉ា (ខេត្ត ទ្វៀនក្វាង) អ៊ូអរស្វាគមន៍ភ្ញៀវទេសចរជាតិ និងអន្តរជាតិអញ្ជើញមកទស្សនា និងរុករកស្វែងយល់។
ការងារអប់រំ ផ្សព្វផ្សាយច្បាប់សម្រាប់សិស្ស និស្សិតតំបន់បងប្អូនជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ នាពេលកន្លងទៅទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ សហការយ៉ាងច្រើនពីសាលារៀន ផ្នែកយុត្តិធម៌ និងអង្គការមហាជន ប៉ុន្តែប្រសិទ្ធភាពនាំមកមិនទាន់ស្មើៗ គ្នាពិតប្រាកដនៅឡើយ។
ចូលប្រើបច្ចេកវិទ្យានិងលើកកម្ពស់លទ្ធភាពឌីជីថលជួយនារីជនជាតិភាគតិចលុបចោលគ្រឿងរារាំង ជឿជាក់លើខ្លួនឯង ធ្វើម្ចាស់ការងាររកស៊ីចិញ្ចឹមជីវិត បើកឱកាសរួចផុតពីភាពក្រីក្រប្រកបដោយស្ថិរភាពក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។
ដើម្បីនាំយកបទប្បញ្ញត្តិទាំងឡាយរបស់ច្បាប់ឱ្យកាន់តែខិតជិតជាមួយបងប្អូនជនជាតិកាន់សាសនា គណៈកម្មាធិការរណសិរ្សមាតុភូមិ វៀតណាម សង្កាត់ ប៊ិញថាញ់ ទីក្រុង ហូ ជីមិញ បានផ្លាស់ប្តូរវិធីសាស្រ្តឃោសនាថ្មីដោយទម្រង់ជំនួយចក្ខុវិញ្ញាណ ដ៏រស់រវើកជាច្រើន ផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងជីវភាពប្រចាំថ្ងៃធម្មតានៅពេលប្រតិបត្តិសាសនាម្តងៗ។
បុណ្យកថិនគឺជាឱកាសសម្រាប់ពុទ្ធបរិស័ទបំពេញទានបារមី សាងកុសលផលបុណ្យ ព្រមទាំងថែរក្សា លើកស្ទួយតម្លៃវប្បធម៌ ជំនឿប្រពៃណីដ៏ល្អផូរផង់របស់បងប្អូនជនជាតិ ខ្មែរ នៅភាគខាងត្បូងតាមព្រះពុទ្ធសាសនាទក្ខិណនិកាយ។
ចាប់ពីខែ មេសា ឆ្នាំ ២០២៦ ឃុំ សាមមឺន (ខេត្ត ដៀនបៀន) បានបើកថ្នាក់លុបបំបាត់អនក្ខរកម្មនៅសាលាចំណេះទូទៅបង្រៀននិងរៀនពេញមួយថ្ងៃជនជាតិបឋមសិក្សានិងអនុវិទ្យាល័យ ណាអ៊ឺ ដោយមានសិក្ខាកាមចំនួន ២១ នាក់ វគ្គសិក្សារហូតដល់ខែ ធ្នូ ឆ្នាំ ២០២៦។
ដោយមានវិធីសាស្ត្រដ៏បត់បែន ការខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់របស់កម្មាភិបាល យុទ្ធជនប៉ុស្តិ៍ការពារព្រំដែន ថាញ់ឡ្វ ខេត្ត ឡាងស៊ើន ឃោសនាច្បាប់ដ៏សោះកក្រោះ តែក្លាយជាជិតស្និទ្ធនឹងប្រជាជន។
លើកកម្ពស់ការយល់ដឹងផ្នែកច្បាប់សម្រាប់សិស្សសាលា និស្សិតតំបន់បងប្អូនជនជាតិភាគតិចនិងតំបន់ភ្នំមិនត្រឹមតែជាភារកិច្ចអប់រំសុទ្ធសាធប៉ុននោះទេ ថែមទាំងជាដំណោះស្រាយឫសគល់ដើម្បីអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សប្រកបដោយចីរភាពទៀតផង។